lundi 5 décembre 2022

COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE ELEMENTAIRE GAIS PINSONS 17 Novembre 2022

 

Présents :
Equipe enseignante : Mesdames Renart+Rodrigues (CE1), Bartlett(CP/CE1), Constans (CM1/CM2), Charpentier (CM1/CM2), Miranda (UPE2A), Chabal (CM1/CM2), Rebel (CE2-CM1), Verdier (CE1/CE2).

 CLAE : Monsieur Sobol, directeur

Parents FCPE : Mesdames Lallemand, Coffin, Blanc, Boudou, Kadi Bouchakor et Messieurs Pujol, Arène, Rustin, Phan Quang Van   

DDEN : Monsieur Gonzalo,

Excusés : Monsieur Serp (excusé), Maire du quartier Casselardit/ Toulouse, Madame Dubié, Inspectrice de l’Education Nationale, Mme Franqueville et M Maillard, enseignants, Mesdames Rabi,  Alcazar, Trichon, représentants des parents d’élèves.

Election des représentants des parents d’élèves du 07 octobre 2022

Pour 313 parents inscrits, 193 ont votés (61.66% de participation) avec 146 suffrages exprimés pour la liste FCPE (unique liste se présentant - voir en fin de compte rendu), 47 votes blancs ou nuls.

C’est une participation record (44.27% l’an dernier et même moins les années précédentes) : merci à tous.

Pour simplifier les élections compte tenu du faible taux de participant le jour J, nous avons voté à l’unanimité pour l’année prochaine : le vote ne se fera que par correspondance.

Note : Le vote est nul si rature ou inscription sur le bulletin de vote (nom entouré etc…)

 Conseil d’école attributions, règlement et planning.

Règlement interne du conseil d’école approuvé par tous les membres présents.

Dates des deux prochains conseils d’école : le jeudi 16 mars 2023 à 17h30, le vendredi 2 juin 2023 à 17h30.

Les effectifs

Actuellement, 10 classes (ouverture faite la veille de la rentrée en provisoire puis confirmée 10j après), 11 enseignants, 2 AESH (il manque 1 poste d’AESH)

192 élèves inscrits (avec les élèves d'UPE2A comptés dans les effectifs de classe) répartis de la façon suivante:

-       CP (M Maillard): 20

-       CP/CE1 (Mme Bartlett): 20

-       CE1 (Mmes Renart et Rodrigues): 21

-       CE1-CE2 (Mme Verdier): 19 (8 CE1/11 CE2)

-       CE2 (Mme Franqueville) :21

-       CE2-CM1 (Mme Rebel): 19 (11 CE2/ 8 CM1)

-       CM1-CM2 (Mme Charpentier): 25 (12 CM1/ 13 CM2)

-       CM1-CM2 (Mme Constans):23 (13 CM1/ 10 CM2)

-       CM1-CM2 (Mme Chabal): 24 (11 CM1 / 13 CM2)

 

Dans le dispositif UPE2A : 13 actuellement (seront au complet dans quelques jours = 15)

4 radiations depuis septembre et 2 arrivées prévues.

La classe de Mme Verdier s’est installée dans le préfabriqué : ce sont de bonnes conditions y compris thermique (climatisation réversible).

Il y a deux 2 AESH pour 6 élèves.

 

La directrice, Mme Renart  est déchargée de classe le jeudi et vendredi + 1 mercredi sur 2.

 Règlement intérieur :

Changement du règlement de l’école en s’appuyant sur le modèle envoyé par le directeur référent de la Haute Garonne. Règlement intérieur voté à l’unanimité.

 LE FONCTIONNEMENT

a)    Alerte incendie

Le 1er  exercice « alerte incendie » a eu lieu le 30 septembre.

Bilan positif. Regroupement dans la cour en face des panneaux. Tout le monde a entendu l’alarme. Pour la classe dans le préfabriqué, 1 autre enseignant les avertit (rajouté dans la procédure incendie). 1 autre exercice d’évacuation incendie sera effectué en cours d'année.

 

1er exercice CLAE « alerte incendie » a eu lieu le vendredi 21 octobre. Bilan positif. Regroupement dans la cour en face des panneaux. Tout le monde a entendu l’alarme sauf dans l’algéco CLAE (à rajouter dans la procédure incendie). Besoin d’un mégaphone car la sonnerie n’est pas assez forte dans la cour.

 

b)    PPMS :

Un 1er exercice PPMS (anti-intrusion) sera réalisé en présence de M Berges (Mairie), avant décembre. L’information sera faite aux familles + explications aux enfants avant et débriefing après.

Exercice : Alerte = sifflet et envoi d’un sms

Au signal donné (coup de sifflet), les enseignants verrouillent les portes et baissent les volets roulants. Les élèves se mettent à terre, à l’abri.

 

Envoi le 30/09 et le 14/10 un mail à la mairie pour demander 20 sifflets manquants (2 pour  enseignantes, 1 psychologue de l’éducation nationale, 11 pour animateurs Clae, 5 pour les agents techniques de la cantine). Pas eu de retour pour l’instant.

 

c)    Protocole Sanitaire :

Au niveau « socle » (= le plus bas).


PROJET ECOLE

Intitulé du projet d’école : « Favoriser la réussite de tous les élèves et permettre l'ouverture sur les arts. »

Actions mises en place pour la Liaison GS/CP :

Evaluation nationale faite pour CP et CE1 en Français et Maths (mi-septembre). Restitution faite aux familles avant vacances octobre.

 Actions mises en place pour la Liaison CM2/6ème :

Mardi 22/11 réunion aux Gais pinsons pour tous les parents CM1/CM2 avec le directeur du collège Lamartine (30 parents ont prévus de venir, un rappel va être fait).

Réunion des enseignants de l’école avec le collège Lamartine le 7 NOV (pour décider des projets) : point sur les évaluations en 6 ème, un projet va être mis en place avec la professeur de Sciences Physiques pour les CM2 (mise en place d’ateliers, puis cantine et visite de collège)

Il est également prévu des rencontres et échanges avec des 6èmes (anciens élèves de l’école) dans les classes de CM1/CM2 (vendredis de 15h15 à 16h : date à définir).


conseil local 
FONTAINES CASSELARDIT

Suite aux remarques des parents délégués sur la nécessité de mettre en place un lien avec le collège et les élèves de CM1 : Les enseignants en ont parlé au conseil école collège et c’est en cours de réflexion.

 Actions mises en place pour l’ Aide aux élèves rencontrant des difficultés d'apprentissage et/ou à besoins particuliers :

Des APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) sont organisées (avec l’accord des parents) les mardi et jeudi midi (de 11h35 à 12h05) pour les élèves en difficulté ponctuelle dans les apprentissages

Mme Dominique Sirven, psychologue scolaire, est présente le vendredi: disponible aussi pour les parents souhaitant la rencontrer (coordonnées sur le tableau d’affichage de l’école).

 Actions mises en place pour l’Inclusion des élèves de l'UPE2A 

Depuis l’année dernière ils sont dans leur classe « classique » et la professeur UPE2A vient les chercher pour activités individualisées (selon les besoins des élèves)

Objectif après 1 an d’être autonome dans leur classe « classique ».

L’inclusion est progressive en commençant par les matières qui ne nécessitent pas de maîtrise de l’oral : sport, musique, arts plastiques. Puis mathématiques et français : cela dépend de chaque enfant.

Il peut y avoir des difficultés de communication avec les parents : l’enseignante souhaiterait un traducteur, comme il y en avait il y a quelques années.

 Actions mises en place pour le Parcours d’Education Artistique et Culturel

Passeport pour l’art :

2 classes ont obtenus un parcours culturel:

Classes de CP de M Maillard et CP/CE1 de Mme Bartlett : sortie fin mars d’une matinée à la halle de la machine : « l’envol des pionniers ». Le thème est sur les premiers aviateurs (avec un travail sur les continents).

Parcours Urbain éducatif:

Plusieurs demandes faites à la mairie et certaines obtenues :

-       Mme Chabal CM1/CM2 a obtenu « Toulouse occitane » : un parcours sur l’histoire de Toulouse avec visite du centre-ville du 28 NOV au 2 DEC (4 jours le matin).

Le CLAE va participer (avec 1 animateur accompagnant) + 1 projet sur temps CLAE à midi sur cette thématique).

 

-       Mmes Rodriguez/Renart CE1  ont obtenu « graine de labo » : un parcours pour aborder les bases de la programmation à partir du 6 février (4 jours) à Pech david. Le CLAE va également mettre en place un projet avec cette thématique (en mars).

Ecole et cinéma

Pour toutes les classes avec des programmations différentes pour cycle 2 et  cycle 3. 3 films dans l’année.

Autres sorties :

-       Mme Franqueville CE2 vont aller voir une exposition Maquette à la cité de la Grave.

-       Tous CP/CE1/CE2 : iront le 8 DEC voir le cirque à la cartoucherie (sous chapiteau).

-       CM1 et CM2 : iront voir le théâtre l’Avare de Molière au Théâtre Altigone en janvier

 Actions misent en place pour « Travailler ensemble (école/familles) pour la réussite de tous les enfants » :

Tous les parents ont été reçus en début année lors de la réunion de rentrée (fin sept).

Remises des livrets de suivi fin janvier et fin juin.

Rencontres régulières possibles en fonction des besoins.

conseil local 
FONTAINES CASSELARDIT

Un retour individuel sera fait sur les évaluations nationales CP et CE1 (déjà faites en début d’année).

 Actions misent en place pour l’Education à la citoyenneté et à l’environnement                        

Conseil des classe / école:

Chaque classe a élu 1 délégué titulaire et un suppléant. Conseil de classe régulier.

1er conseil des délégués avec directrice de l’école et directeur du CLAE se fera jeudi 24 novembre à 10h30.

 Conseil municipal des enfants:

Election organisée par les écoles puis la Mairie prend en charge l’organisation du conseil municipal. 2 Elèves de CM1 sont élus (2 réunions par mois avec des projets concrets). Les enseignants vont demander que les enfants élus racontent leurs expériences à leur classe.

 Ateliers organisés par la Fondation  Mémorial de la Shoah pour les 3 classes de CM1/CM2 : atelier de 2h30 sur « Enfant aux 2 noms » ou « Simone Veil, une vie d’archives »

Les enfants ont été captivés.

Intervention de l’association Lire et faire lire avec l’enseignante Mme Miranda.

Sorties/projets :

CP et CP/CE1 : en septembre il y a eu une sortie cartoucherie et 1 sortie à la journée à Pech David (transport en commun : y compris le téléphérique qui a eu un grand succès).

Intervenant sport (Mairie):

-       CE2 Mme Franqueville : Escalade le vendredi après-midi du 2 DEC au 27 JAN (7 séances à la halle de bagatelle)

-       Natation 8 séances en stage massé (ie sur plusieurs jours consécutifs) :

CE1 Mmes Renart/Rodrigues, et CM1/CM2 Mme Constans => Septembre-Octobre

CP M Maillard et CM1/CM2 Mme Charpentier => en Novembre-Décembre

CP/CE1 Mme Bartlett et CE1 de Mme Verdier et CE2/CM1 Mme Rebel => en Décembre-Janvier.

Les enseignantes remercient les parents qui ont l'habilitation et qui sont disponibles pour accompagner les classes.

 Enseignement espagnol :

Une classe dédiée à l’espagnol a été mise en place (pour permettre un affichage spécifique) dans l’ancien algéco CLAE.

-       Mme Chabal enseigne l’espagnol dans les 3 classes de cycle 3 avec :

Echange de service avec Mme Charpentier qui enseigne la géographie aux CM2/CM1, échange de service avec Mme Constans qui enseigne l'histoire au CM2/CM1, et échange de service avec Mme Rebel qui enseigne l’histoire des Arts aux CM2/CM1 de Mme Chabal.

-       Mme Miranda assure l’espagnol dans la classe de CE1 (échange de service avec  Mme Rodrigues qui travaille autour du lexique en UPE2A)

-       M Maillard assure l’espagnol dans la classe de CP et CP/CE1 (échange de service avec Mme Bartlett qui travaille en découverte du monde)

Pas d’assistante étrangère cette année.

EILE (Enseignements Internationaux de Langues Étrangères) géré par l’inspection académique: cours d’arabe par M. SKIOUD  tous les vendredis de 16h30 à 18h00 à l’école, Prêt d’une salle de classe, 22 élèves des Gais Pinsons et de Fontaine Bayonne du CE1 au CM2.

Service Civique : Arrivée d’un service Civique (prévu fin NOV) et un second a passé un entretien cette semaine: les missions seront détaillées au prochain conseil d’école

COOPERATIVE

L’école ne peut gérer de l'argent. L’école adhère à l’OCCE, association de « tutelle » de nos comptes de coopérative. L’adhésion coûte environ 490,11 €.

Cette cotisation permet l’achat de fournitures que l’on ne peut faire financer par la mairie (abonnements à des journaux ..) et permet de financer les actions du projet d’école et les sorties.

Dépenses :

Etant donné le faible niveau de dépense en période Covid, le budget a permis de financer de nombreux projets l’année dernière : sortie, financement transports, abonnements etc…

Total dépenses de l’année 2021-2022 : 8850 euros

Recettes :

Cotisations des élèves en début d’année + vente photographe (30% reversés à la coopérative)

Total recettes de l’année 2021-2022: 6325 euros

Le solde actuel s’élève à : 4800 euros environ.

Cette année, la coopérative prendra en charge la totalité du coût des sorties cinéma.

Note : la société qui faisait la vente de livre (en décembre) a arrêté son activité (c’était un gain en nature avec des livres gratuits pour l’école).

TRAVAUX MAIRIE

Remerciement de la directrice pour les travaux effectués depuis le début de l’année et la réactivité du RTBS, M Berges.

Réparation des trous dans la porte de toilette effectuée (demandée par parents délégués car certains enfants avaient signalés ne plus vouloir aller aux toilettes par manque d’intimité) et de la porte d’entrée.

Suite aux demandes des parents délégués, 2 armoires (1 chaud et 1 froid) ont été livrées à la cantine à la rentrée et ont résolu les problèmes de température des plats.

Les enseignants renouvellent leur demande concernant un ravalement extérieur (préau) et la peinture des couloirs intérieurs et des portes des classes.

La propreté devant l’école est catastrophique (déjections canines récurrentes) et les parents souhaitent demander à la mairie (absente) de proposer des solutions (panneau de rappel à la loi etc…).

CLAE

Nouvelle équipe de direction : DELPECH Caroline / SOBOL Alexandre

Taux d’encadrement : 1 animateur pour 18 élèves (la directrice adjointe compte dans les effectifs)

-       10 animateurs le midi

-       6 animateurs le soir

-       2 animateurs le matin

-       6 animateurs le mercredi

2 postes ont été ouverts cette année du fait des effectifs le midi: Reste 1 à recruter.

 En début d’année un gros travail a été fait pour mettre à jour le fonctionnement (avec un protocole sanitaire plus simple) et que l’équipe CLAE se l’approprie : retour aux règles normales pour cantine /espace CLAE.

Achat de beaucoup de matériel : sportif, lecture (BD, manga)/Jeux de société.

Communication avec les familles :

-       Sur le bureau d’accueil

-       conseil local 
FONTAINES CASSELARDIT

Sur la vitre de l’accueil

-       Panneau « zoom sur » pour des projets

-       Sur le portail CM1/CM2 (grève +évènements à annoncer)

Le directeur du CLAE est en attente de sa formation ONE pour l’utiliser => grosse demande des parents pour avoir de la communication ONE.

Après cette période de mise au point de la nouvelle équipe, les projets démarrent:

-          Vidéo

-          Harry Potter

-          Multisport

-          Théâtre

-          Danse

-          Gym

-          Scientifique (petite expérience + fabrication de slime)

-          Projet équilibre alimentaire

-          Projet jardinage

-          Projet secourisme : 1 animateur formé qui interviendra aussi en classe.

-          Intervention association handisport.

-          1 grand jeu organisé par période

-          Peinture

-          ….

Les projets seront organisés par groupe d’âge (certains seront dupliqués sur plusieurs groupes d’âge si fonctionnent bien).

1 évènement sera fait par période (ex : Halloween) : le prochain pour Noël (16 DEC).

Téléthon : 2 DEC (flash dance, foot …) vente d’objets crées au CLAE (bracelets, photophores etc.) + vente de gâteaux fournis par les parents (il faudra impérativement fournir la liste des ingrédients pour chaque gâteau pour la traçabilité) : un mot sera distribué le 18NOV.

L’inscription aux projets sera faite par les enfants. Un mot sera passé dans le cahier de liaison pour prévenir les parents que les enfants doivent être CLAE (avec les horaires) quand ils sont inscrits.

Mr Gonzalo propose davantage de coordination Ecole /Clae et de projets en commun.

QUESTIONS DES PARENTS

·        Point kermesse : la kermesse aura lieu le 17 juin 2023

Les parents délégués proposent de donner 250 euros (issus du bénéfice de la kermesse 2022)  pour l’école (pour financer un projet) : à réfléchir et le projet retenu sera à communiquer à l’ensemble des parents.

La directrice remercie les parents pour l‘organisation de la kermesse et ce don qui financera un projet/ une sortie.

Demande d’animateurs au CLAE pour participer à la kermesse. Le CLAE se propose de prêter du matériel. Les parents demandent si le CLAE peut aussi aider à la décoration.
Les parents délégués invitent également les enseignants à se joindre à l’organisation de la kermesse par le moyen de leur choix.

  • Cours OASIS : Est-il possible de faire une cour ombragée « OASIS » (projet Mairie pour équiper et végétaliser les cours de récréation) ?

=> 53 écoles identifiées par la mairie (dont les Gais pinsons ne font pas partis) : basé sur le taux de végétalisation/état de la cour. Il y a eu 35 candidatures. 12 écoles retenues cette année (plus bétonnée que nous…).

Cependant une demande a été faite pour mutualiser l’espace vert maternelle/élémentaire et pouvoir en profiter également côté élémentaire.

  • conseil local 
FONTAINES CASSELARDIT

Proposition des parents d’aider pour une organisation de Cross : Le projet Cross a déjà discuté en équipe enseignante, en cours de discussion avec le conseiller pédagogique. A suivre.
  • Communication de l’école avec les parents

L’utilisation de One est proposée par les parents pour renforcer la communication (par exemple pour partager à travers des mini-reportages de la vie en classe)

Les enseignantes ne le souhaitent pas car :

-          Tous les parents ne l’utilisent pas (moins de la moitié des parents ont répondu lors du sondage One avant les vacances).

-          Chaque projet/sortie/information est déjà notifié dans le cahier de liaison.

-          Le présent PV du Conseil d’école met en avant tous les projets mis en place à l’école, afin d’informer toutes les familles.

Les enseignantes souhaitent conserver One uniquement pour les cas particulier (fermeture de classe/confinement par exemple).

Les parents proposent également d’utiliser les panneaux d’affichage. Les enseignantes rappellent que les panneaux extérieurs ont déjà des fonctions:

- 2 panneaux affichage école : avec les horaires, contact de l’école, Rased, règlement intérieur, PV du conseil d’école...

- 1 panneau affichage cantine.

  • Proposition des parents délégués : organiser une réunion avec le CLAE pour soutenir les projets.

 

 

LES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES FCPE

 

arene clement

LALLEMAND ANNE-LISE

ALCAZAR AUDREY

COFFIN CAROLE

BLANC LAURENCE

RABI ZAKIA

phan quang van

BOUDOU MARIE

trichon sophie

rustin mathieu

COSSOU ESCARIOT CHARLENE

LAO BARRAU LYDIA

PONCHEL CORINNE

CLUZET STEPHANIE

pujol fabien

KADI BOUCHAKOR Lalia

 

 

 

 

  

Si vous souhaitez nous contacter, vous pouvez nous laisser un message dans la boite aux lettres devant l’école ou nous envoyer un email à l’adresse suivante :

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Un blog a également été créé pour faciliter la diffusion des informations :

http://fcpe31fontaines.blogspot.com