mardi 19 décembre 2017

COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE ELEMENTAIRE GAIS PINSONS DU 7 NOVEMBRE 2017

Étaient présents :
Enseignants : Eliane Cabos (CP, directrice), Anne Charpentier (CE2-CM1), Sabine Constant (CE2), Denise Faraut (CM2), Valérie Isotton (CP), M.T. Miranda (UPE2A), Adeline Franqueville (CE1), C Bartlett (CM1-CM2), A Morterolle (CE1), Delphine Pinel (CM1-CM2), Dorothée Scrive (décharge CP)
Représentants des parents d’élèves FCPE :   L Lao, C Tomas
CLAE: J. Crave (directeur) 
DDEN :  H. Gonzalo 
Excusés : Mme Marty, adjointe au maire, Mme C Cornac, C Nakache, Mr Guilhaumon, Mme M Jacquier, M C Arene, M A Farfan M Dutrieux représentants des parents d’élèves FCPE

1.    Effectifs actuels et Prévisionnels

Actuellement, 232 élèves inscrits répartis de la façon suivante :
 CP : 22              CP : 20               CE1 : 25             CE1 : 26         CE2: 27         CE2/CM1 : 15+12        CM1/CM2 : 13+10   CM1/CM2 : 16+9      CM2 : 24     UPE2A : 15 (dont 3 comptabilisés dans les classes)
Le 5 novembre 2017, lors d’une réunion « consultative » organisée par la Mairie de Toulouse, celle-ci a informé les parents élus et les directeurs des écoles concernées présents qu’elle envisageait de modifier à nouveau, le périmètre scolaire du bassin 22.
En raison de l’essor démographique du quartier (ZAC Bourrassol, Cartoucherie, …) le bassin sera divisé en 2 et les écoles Gais Pinsons, Fontaines Casselardit, De Gaulle Anthonioz, Fontaine Bayonne, Le Toec, Pagnol, Polygone et Godolin seront rattachées au bassin 29 nouvellement créé.
Concernant plus particulièrement les écoles Gais pinsons et Fontaines Casselardit, la Ville de Toulouse propose de réintégrer les rues Sambath, de la Source, Cressonnière, … (qui avait été rattachées à l’école De Gaulle Anthonioz lors de la dernière révision) aux secteurs des écoles Fontaines Casselardit et Gais pinsons.
Suite à la présentation de ce nouveau découpage par la directrice, une discussion s'engage.
Le conseil d’école des Gais Pinsons ne peut pas valider ce découpage qui ne tient pas compte de la vie de quartier. Il s’interroge aussi sur une éventuelle fermeture de classe dans les années à venir.
Les membres du Conseil d’école regrettent de ne pas avoir été consultés en amont afin d’en discuter ensemble avant la réunion du 5 novembre.

2.    Règlement intérieur
Il reste inchangé par rapport à l’année précédente. Le règlement sera remis aux nouvelles familles aux vacances de Noël et retourné à l'école daté et signé. Adopté à l’unanimité

3.    Organisation du temps scolaire
La discussion s'engage sur un changement éventuel de l'organisation du temps scolaire. A l'unanimité, le conseil d'école se prononce sur un maintien de la semaine à 4,5 jours.
Néanmoins, l’équipe enseignante désirerait obtenir 1 mercredi sur 3 libéré, ce qui lui permettrait de libérer du temps pour les conseils de cycles, les conférences pédagogiques……
La pause méridienne quotidienne serait réduite (constations faite qu’elle est trop longue) et le temps de travail de l’après-midi serait un peu allongé.
Les horaires proposés seraient alors : matin : 8h30/11h30 après-midi : 13h30/16h (donc, semaine 1 et semaine 2 à 25h, semaine 3 à 22h)
Les représentants des parents d’élèves sont favorables à cette nouvelle organisation : semaine à 4,5 jours avec demande de fonctionnement selon un régime dérogatoire. Ils se posent toutefois la question du coût de l’accueil des enfants lors de ces mercredis libérés et demandent que les familles n’en subissent pas la charge financière.
Proposition adoptée à l’unanimité

4.    Projet d’école 2014-2018

Titre du projet d’école : « Aimer apprendre, vouloir apprendre pour réussir » :

  • Présentation de l’organisation des cours d’espagnol :
Une enseignante de l’école est habilitée en espagnol.
Quatre enseignantes en habilitation provisoire (Mme Faraut, Mme Cabos et Mme Isotton, Mme Miranda)
- Mlle Pinel (sur le poste fléché d’espagnol) assure l'enseignement dans sa classe (CM1/CM2), dans la classe de CM2 (échange de service avec Mme Faraut qui enseigne la géographie aux CM1/CM2) et la classe de CM1/CM2 (échange de service avec Mme Bartlett qui enseigne l'histoire à la classe de Mme Pinel).
- Mme Miranda assure l’espagnol sur la classe de CE2/CM1 (échange de service avec Mme Charpentier qui travaille autour des jeux de société en UPE2A)
- Pour cette année, une assistante étrangère (Costa Rica) est affectée sur notre école et apporte ainsi son aide aux 2 enseignantes de CP, aux 2 enseignantes de CE1 et à l’enseignante de CE2 , tous les mardis (45 min au CE2 et 30 min au CE1 et CP ).

  • Activités Pédagogiques Complémentaires (APC).
Les APC sont organisées dans le cadre du projet d'école, par groupes restreints d'élèves, pour l'aide aux élèves rencontrant des difficultés ponctuelles dans leurs apprentissages, pour une aide au travail personnel ou pour une activité prévue au projet d'école.
Horaires : 11h35 à 12h05 les lundis, jeudis et vendredis.
Pour rappel, les parents doivent donner leur accord (bulletin à compléter et à signer).

  • Réseau d’aide
Mme Dominique Sirven, psychologue scolaire, est présente tous les vendredis sur l'école. Ses coordonnées sont disponibles sur le tableau d'affichage de l'école.

  • Sorties/projets :
- CP : Les vendanges ont été réalisées au Clos Mignon
- CP : Le projet intergénérationnel avec les maisons de retraite « Les Fontaines » et « Pierre Ducis » est reconduit (rencontres autour des jeux de société, correspondances, loto …). Un projet poésie va essayer de voir le jour.
- Les classes de cycle 3 iront au Théatre Altigone le 16 janvier, assister à la représentation : « Le médecin malgré lui » .
- CM1/CM2 et UPE2A : Concert de musique classique à la Halle aux Grains ( musique symphonique)

  • Ecole et cinéma pour les classes de CE1, CE2 , CM1/CM2, CM2 et UPE2A.
La programmation est différente pour le cycle 3 et le cycle 2 dans l’année. Il y a 3 films dans l’année : films d'animation, courts métrages, films en V.O…….
Les enseignantes visionneront les films en amont.
Les classes vont voir les projections à l’ABC en transport en commun (tickets tribu Tisséo mairie). Une participation minime est demandée aux familles (1€50 par enfant et par projection).

  •  Passeport pour l'art : parcours culturels gratuits avec la mairie de Toulouse
Les élèves ont accès pendant le temps scolaire à des activités culturelles en lien avec les ressources locales.
9 classes ont postulé et 6 classes ont obtenu satisfaction.
- CM1/CM2 (Mme Pinel) : parcours sur le théâtre : mise en scène d’une pièce avec représentation.
- CM1/CM2 (Mme Bartlett) : parcours « Mieux habiter » comment les architectes conçoivent la ville et l’habitat avec un pan de développement durable
- CE2 et CE2/CM1 : parcours « découverte du champ lyrique » visite du théâtre du capitole et écoute d’un concert lyrique au théâtre du capitole (2 séances)
- CE1 : parcours « L’animatrope » création d’un film d’animation avec projection à la cinémathèque en fin de parcours.
Nous allons avoir besoin de parents pour nous accompagner : les transports sont gratuits mais ce sont des transports publics. (Bus, tram ou métro).

  • Prix des Incorruptibles
Prix de littérature jeunesse organisé par l'Association Prix des Incorruptibles agrée par l’Éducation Nationale. Ce prix est décerné chaque année par des élèves. Chaque classe (CP, CE1 et CE2) lira une sélection de 5 livres et participera à un vote pour élire l’album préféré de la classe.
Les résultats seront envoyés à l’association qui donnera ensuite les résultats nationaux.

  • Rallye mathématiques Midi Pyrénées :
Outil pédagogique pour faire vivre les maths à travers des problèmes tout au long de l'année. Toutes les classes de l’école vont participer. La 1ère manche aura lieu le 21 novembre.

  • Intervenants en sport. (Mairie de Toulouse)
·           Roller :
- Les 2 classes de CE1 en fin d’année
·           Activité natation :
Cycle 2 : Piscine J.Boiteux
- CE1 et CE2 : les mardis a.midi ( 9 séances)
Cycle 3 : Piscine J.Boiteux
- CE2/CM1, CM1/CM2 : Stage massé sur 2 semaines tous les après-midis. (du 22/01 au 02/02)
- CM1/CM2(Mme Pinel) et CM2 : Stage massé sur 2 semaines tous les après-midis. (du 05/012 au 16 /02) 8 séances
Les classes qui se voient attribuer le 2ème créneau de piscine l'après-midi ne peuvent pas arriver à 16h à l'école. Les élèves sont systématiquement en retard. Il serait souhaitable qu'il n'y ait plus qu'un seul créneau l'après-midi.
Les enseignantes remercient les parents qui ont l'habilitation, ceux qui l’ont passée et qui sont disponibles pour accompagner les enfants.

5.    PPMS

Trois exercices PPMS dont un exercice « intrusion » doivent être réalisés en cours d'année. L'exercice « intrusion » sera réalisé avant les vacances de Noël.
Au signal donné (coup de sifflet), les élèves présents dans les classes resteront à l'intérieur. Les enseignants verrouilleront les portes, baisseront les volets roulants.
Les élèves devront se coucher sous les tables et les adultes sous les bureaux.
Les agents techniques présents sur l'école participeront aussi à l'exercice. Ils devront se cacher dans la cantine.
L'exercice durera approximativement 10 min.

6.    Coopérative scolaire

Après avoir donné le solde du compte au 01/09/17 (6 648,90 €), il est indiqué quelles ont été les principales dépenses effectuées au cours de l'année 2016/2017 : cotisations OCCE, contrat d'assurance MAE/MAIF, participations à différentes sorties (théâtre, école et cinéma, maison de retraite, Quai des savoirs, Village Gaulois…) et actions pédagogiques (achats de livres pour la BCD, adhésion au Prix des Incorruptibles et achat de la sélection de livres) . A cette rentrée, le nombre de familles ayant participé est stable.
Les enseignantes remercient es parents qui ont participé à la coopérative.
Le photographe viendra le 22 et le 23 novembre 2017.
Une vente de livres aura lieu avant Noël. Quelques parents seront sollicités pour l’organiser.

7.    CLAE
Les effectifs sont stables : 43 ( 45 l’an dernier) enfants sont accueillis le matin, 210 (195) en moyenne le midi et 130 (125) le soir.
L’équipe est composée de 13 animateurs et de 2 membres de direction soit 1 animateur pour 14 enfants.
Les ateliers étude (encadrés par 1 enseignante et 4 animateurs): 4 créneaux le lundi et le mardi, 3 créneaux le jeudi, 2 le vendredi.
L'effectif de ces études est de 20 élèves maximum (17 pour le minimum).
Les projets :

- Regards d’enfants (festival de cinéma)
- Projets en attente de réponse : « Découverte occitane », « Projet DRAC en lien avec le CLAE de l'école Fleurance.
Un animateur référent par jour reste disponible pour régler des conflits et gérer les suivis des sanctions.
- Conseil Municipal des Enfants (CME) : Les élections pour le prochain Conseil Municipal des Enfants (mandat 2017-2019) ont eu lieu le mardi 17 octobre.

Les candidats sont élus par leurs camarades scolarisés en classe de CE2, CM1 et CM2.
Deux élèves de CM1 ont été élus : Célianna Creantor et Tahibou Jalloh.

La communication par le CLAE est effectuée par affichage ou par mail.

Horaires du CLAE : lundi, mardi, mercredi, jeudi et vendredi
Ø  le matin de 7h30 à 8h20
Ø  le midi de 11h30 à 13h35, le mercredi de 11h30 à 13h30
Ø  le soir de 16h00 à 18h30
Ø  Horaires du CLAE : lundi, mardi, mercredi, jeudi et vendredi
Le Directeur du CLAE remercie les parents de bien vouloir respecter les horaires.



8.      TRAVAUX/ MATERIEL MAIRIE

Un téléphone portable professionnel est demandé pour la directrice. Il est nécessaire aussi de trouver un moyen de communication entre les différentes classes.
Demande d’AVL sur le temps périscolaire en continuité des AVS (qui sont au nombre de SIX sur l’école) afin de permettre aux enfants accompagnés d'être intégrés dans ces moments aux mêmes titres que les autres.
Les enseignants demandent un ravalement extérieur (préau) et la peinture des couloirs intérieurs.


LES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES
FCPE
TOMAS Camille
LAO Lydia
GUILHAUMON Benoit
ARENE Clément
JACQUIER Magali
DUTRIEUX Amélie
FARFAN Anne
CORNAC Céline
NAKACHE Caroline
Si vous souhaitez nous contacter, vous pouvez nous laisser un message dans la boite aux lettres devant l’école ou nous envoyer un email à l’adresse suivante :
Un blog a également été créé pour faciliter la diffusion des informations :

jeudi 16 novembre 2017

COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE MATERNELLE FONTAINES CASSELARDIT DU 9 NOVEMBRE 2017



Présents:
Equipe enseignante : Violeta OSORIO (directrice), Sandrine DEBAT, Clémence ROCHE, Camille GARCIA, Géraldine TANFIN, Nathalie ALOÏSI, Stéphanie LECLERCQ, Ophélie BONNIN, Catherine VISA

CLAE : Touatia BENHAMIDA (Directrice ACCEM*), Christelle TUAL (adjointe ACCEM*) (*accueil collectif à caractère éducatif de mineurs)

Parents FCPE : Isabelle LESTANGUET, Arnaud BROS, Mathieu RUSTIN

DDEN : Mr GONZALO

Excusées : Mr TROUILLET (IEN), Mme SIRVEN (psychologue scolaire), Mme MARTI (Représentante Mairie), Céline CORNAC Brice TAPIE Mohamed ARROUHI Séverine LOUIS-THERESE (Parents FCPE)

 1. LES EFFECTIFS
A ce jour 194 élèves, répartit de cette manière: (188 en 2016, 197 en 2015)

              Classe
Noms
enseignantes
Classe 1
PS/MS
Classe 2
PS
Classe 3
 PS/MS
Classe 4
MS/GS
Classe 5
GS
Classe 6
MS
Classe 7
GS
DEBAT / ROCHE
28






GARCIA

29





TANFIN


27




ALOÏSI / décharge



27



OSORIO / ROCHE




28


LECLERCQ / BONNIN





27

VISA






27

2. ORGANISATION PEDAGOGIQUE
Mme ROCHE est à mi-temps sur notre école et sur l’école et sur une autre école.
Depuis la rentrée, la décharge de Mme ALOÏSI était effectuée par un enseignant remplaçant tandis qu’à partir du 13 Novembre, un enseignant viendra pour une durée plus longue.

Depuis septembre, il y 10 ATSEM +1 ATSEM de bassin.
La nouvelle Charte de la Mairie induit quelques changements. Passage à 37h hebdomadaire du personnel avec nouvelle organisation des horaires sous la direction de Mme BENHAMIDA.
Leurs horaires sont répartis ainsi :
- 3 ATSEM 7h30-15h et 3 ATSEM 11h-18h30 Ces équipes permutent chaque semaine
- 2 ATSEM 8h15-15h45
- 2 ATSEM 9h-16h30

Le but étant d’assurer une continuité pour les enfants, les ATSEM restent dans leur classes tout au long de la journée. Les enseignants tiennent à noter que cela se passe très bien, ce qui ne semblerait pas être toujours le cas dans d’autres écoles. Ceci s’explique entre autres par le temps de réunion des ATSEM utilisé en fonction des nécessités pendant le temps calme, ce qui n’oblige pas les enseignantes à s’occuper des enfants dans la cour de récréation au lieu de mener leurs activités pédagogiques.
Mr Gonzalo salut ce bon fonctionnement et souhaite que cela puisse servir aux autres écoles en faisant remonter l’information auprès de l’Education Nationale.

Egalement, il y a 3 agents techniques à temps plein sont présents sur l’école avec un agent technique à mi-temps en complément pour les repas

Une AVS accompagne également un enfant de l’école.

3. REGLEMENT INTERIEUR
Les horaires de l’école sont rappelés: 8h20-11h30 / 13h30-16h.

Nous rappelons que nous avions demandé de pouvoir fermer l’école à 8h35 au lieu de 8h30 pour permettre aux familles ayant des fratries à l’école des Gais Pinsons ou de Fontaines Bayonne. Mme OSORIO nous indique que cela n’aurait pas été autorisé. Il semble que les retardataires ne sont pas ceux qui auraient une fratrie.

Nous rappelons donc aux parents que l’école ferme à 8h30 pour la sécurité de l’école.

Les enseignantes exposent un nouveau dispositif mis en place depuis la rentrée 2017: la fermeture des portes de 8h15 à 8h20 pour des questions de sécurité.
Pendant ce laps de temps, les enseignantes vont chercher les enfants au CLAE pour les faire entrer dans les classes. Cela permet plus de sécurité et de réguler le flux des personnes circulant dans l’école
Nous votons favorablement à cette mesure qui est adoptée par le Conseil de l’école: les parents recevrons l’information via le carnet de liaison.

Mme OSORIO rappelle que la ville de Toulouse souhaite maintenir la semaine à 4.5 jours par semaine.

Mme OSORIO demande à acter la demande d’un mercredi libéré par mois par un vote qui permettra de faire remonter la demande. Cette demi-journée leur permettrait d’avoir un temps continue pour organiser des réunions et du temps de concertation autour de projets d’animations pédagogiques. Ceci impliquerait une modification des horaires de quelques minutes pour que le temps pédagogique ne soit pas diminué. Cette organisation nécessiterait de connaitre le cout économique pour les familles. En effet, durant cette demi-journée, les enfants devront être malgré tout accueilli. Nous votons favorablement à la demande sous réserve de la gratuité de la garderie.

4. ACTIVITE PEDAGOGIQUE COMPLEMENTAIRE (APC)
Les APC commencent la semaine  du 13 Novembre. Elles se dérouleront le Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi de 11h40 à 12h10 pour les GS et quelques MS qui mangent aux 2ème service. En petits groupes (5/6 enfants) avec 1 à 2 enseignantes, ils participeront à une activité autour de Noël… puis plus tard autour du printemps des poètes dont le thème sera « l’Ardeur »…

5. ELECTION des PARENTS d’ELEVES
Le taux de participation est stable et donc reste selon nous encore faible: 26.80% (24.7% en 2016)
Les parents élus FCPE notons l’effort de l’école pour avoir mis des documents expliquant comment voter. A nous aussi, de faire mieux.
 
6. COOPERATIVE
Mme LECLERCQ nous précise qu’une sortie n’ayant pas été faite en 2016 -2017, le solde est positif: 684 euros
Le montant de la coopérative s’élève à ce jour à 3814€ dont 1385€ récoltés à la rentrée 2017.
L’an dernier la récolte des gourdes de compote de pommes a rapporté 244€ via Terracycle, ce qui a permis l’achat de semences et de matériels pour la cuisine (crêpière…).

7. CLAE/CANTINE
Mme BENHAMIDA nous précise que les enfants sont très nombreux cette année et ne pourraient pas accueillir plus de 84 enfants par service.
Au premier service, il y a 76 enfants (PS et quelques MS) et au second 80 enfants (MS et GS).

Garderie le mercredi après-midi: 30 enfants à 14h30 / 20 enfants à 16h30
Les effectifs du CLAE : 17 enfants le matin / 98 enfants le soir
Les enfants restent plus tard le soir: 15-20 enfants à 18h l’heure à laquelle un temps plus calme s’installe autour d’histoires.
Les animateurs finissent à 18h30

La collecte de feutres et de stylos (il faudrait atteindre 40kg) continue ainsi que celle des bouchons. Il faudra améliorer l’affichage dans le hall d’entrée de l’école.

Les projets du CLAE tourne donc autour du recyclage mais aussi autour du jardinage en poursuivant l’activité impulsée par une parent d’élève, Mme DAUPHIN. Les enfants planteront, découvriront les goûts… Une demande de composteur est demandé à la ville de Toulouse pour le positionner à proximité du jardin et de la cantine afin que les enfants y jettent leur déchets verts après le repas… Ceci  permettrait d’envisager un projet de demande du label Eco-école

7. PROJET D’ECOLE
Le projet d’école s’articule avec celui du CLAE, comme par exemple concernant le jardinage, les besoins de plantes… Un bilan du projet d’école actuel va être fait et un nouveau en en cours de rédaction.
Les enseignantes nous indiquent ne pas avoir le cahier de suivi de tous les enfants (carnet individuel qui recense les compétences acquises par l’enfant au cours du 1er cycle et qui est complété chaque année)
Les enseignantes mettront en place des réunions individuelles avec les parents de chaque élève pour faire un point sur les progrès celui-ci en s’appuyant sur son carnet de suivi
Il est rappelé qu’il existe une aide en classe sous forme de différenciation, et qu’il est possible de prendre rdv avec les enseignantes via le carnet de liaisons.
La psychologue scolaire peut venir à la demande des enseignantes ou à la demande des parents sans passer par l’enseignant en la contactant directement aux coordonnées indiqué dans le livret d’accueil remis en début d’année. Le numéro de Mme SIRVEN (Psychologue) sera également affiché dans le hall d’entrée.

8. PROJETS et SORTIES
Avec le CLAE, une exposition aura lieu avant les vacances de Noël.
Dans le cadre « Ecole et cinéma »  les élèves de GS et MS (seulement classe 4) assisteront à 3 séances durant l’année, dont la 1ère a lieu le 24/11 à l’ABC (court métrage sur la poésie). Ce projet est présenté par Mme PINET (précédente Directrice de l’école) dans ses nouvelles fonctions d’animatrice pédagogique au rectorat.
Le 15 Décembre, les autres classes (PS et MS), se déplaceront à l’Utopia Tournefeuille pour une séance de cinéma « Le Bonhomme de neige ».
Comme chaque année pour Noël, la mairie offrira un livre à chaque enfant.
Les photos de classes ont été faites et seront présentées le 13 Novembre avec le bon de commande.
Les commandes devront se faire rapidement et avec le souhait que le paiement soit par chèques préférentiellement.

9. SECURITE DES LOCAUX
Un Plan Sécurité Incendie a eu lieu et s’est bien déroulé.
Un Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS) va avoir lieu prochainement.

10. RETOUR REUNION PERIMETRE SCOLAIRE
Suite à une réunion organisée par la Mairie, il a été accepté que le Bassin 22 soit scindé en 2. Notre école sera dans le bassin 29 avec la réintroduction de la zone délimitée par l’avenue de Biarritz, Bd Wagner, les rues Capoul, du Foyer Toulousain, de la source, Sambath. L’avenue Grande Bretagne ne sera plus rattaché à l’école Fontaines Casselardit. Les rues au-delà de l’avenue Casselardit et au-delà de la rocade resteront rattachées à l’école De Gaulle-Anthonioz comme actuellement. Cette proposition sera votée ou pas en conseil municipal le 6 Décembre. Il est à craindre qu’une classe soit supprimée, ce que n’exprime pas les enseignants ni les membres du CLAE.

11. DIVERS
Nous demandons s’il est possible de faire faire un projet aux enfants consistant à la réalisation d’un torchon/serviette/ou sac sérigraphié… avec un motif dessiné par chacun d’eux. Il va y avoir une étude concernant le coût.
Nous relançons la proposition émise l’an dernier pour organiser un évènement convivial dans l’école hors temps scolaire en fin d’année autour d’un repas partagé avec les parents, enfants, personnels CLAE et enseignants. L’évènement n’a pu avoir lieu, faute de temps et de l’exigence portée à la sécurité. Nous tacherons à y parvenir cette année.
Nous demandons à la mairie d’installer davantage de range vélos et de range trottinettes comme c’est le cas devant l’école RICARDIE.

LES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES FCPE

Céline CORNAC
Arnaud BROS
Isabelle LESTANGUET
Mathieu RUSTIN
Brice TAPIE
Mohamed ARROUHI
Séverine LOUIS-THERESE



Si vous souhaitez nous contacter, vous pouvez nous laisser un message dans la boite aux lettres devant l’école ou nous envoyer un email à l’adresse suivante :

Un blog a également été créé pour faciliter la diffusion des informations :